Taller De Lectura y Redacción II

Bloque I  "Desarrollo de la lengua"

Propósito de bloque

Analiza y evalúa el origen etimológico de las palabras, a partir de texto con vocabulario especializado y tecnicismos para establecer las relaciones polisemicas de la palabra.

Competencias genéricas:

• Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
• Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
• Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

Competencias disciplinares

• Evalúa un texto mediante la comparación de un contenido con el de otros, en funcion de sus conocimientos previos y nuevos.
• Valora el prendamiento lógico, en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica.
• Utiliza las TIC para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.

Palabras Primitivas

También llamadas simples, las palabras primitivas no provienen  de otras palabras y tienen propiedades de transformarse y originar nuevas palabras mismas que son llamadas derivadas.

Palabras derivadas

Son aquellas que se forman a partir de de una palabra primitiva simple añadiendo prefijos y sufijos.


Signo lingüístico

El signo lingüístico es la combinación del concepto y de la imagen acústica, una entidad psíquica de dos caras. El signo designa el conjunto y reemplaza el concepto e imagen acústica respectivamente con significado y significante.

Significante:Es la cadena de sonidos que produce la palabra e imagen acústica de la palabra.

Significado: Concepto archivado en tu mente.

El signo lingüístico tiene cuatro características fundamentales:

• Linealidad
• Articulación
• Arbitrariedad
• Mutabilidad e inmutabilidad

Prefijos  y Sufijos

Se define al prefijo como un término que antecede a una palabra para modificar su sentido gramatical. Esto sirve, justamente, para ayudar a formar nuevas palabras.

Los prefijos, cuando se escriben en forma aislada, no tienen un sentido completo, por ejemplo:

• entre
• pro
• anti
• super
• supra
• tele

El sufijo es un término, a diferencia del prefijo, que va escrito en la parte final y no al comienzo de un palabra para modificar y completar su sentido. Los siguientes son ejemplos de sufijos escritos en forma aislada:

• -ario
• -azgo
• -ble
• -ción
• -ismo
• -ito
• -triz

Referencias

• Lechuga Torres A.M.(Enero 2019). Taller de lectura y redacción basado en competencias. San Luis Potosí: Leirem editorial gráfica.